四川好一點的幼師學院

在現代社會，絕大多數學員畢業了就不太好找學生就業，那樣的事例是有很多的，所以說挑選一所好的學校和專業是多少可以少走些彎道，那麼可以的幼兒教師專業，由于如今的幼兒教師專業發展前景是有效的，可以找一個好的專業學校讀兒童專業。下邊為我們介紹一下四川的幼兒教師專業學校，有標準到學校參觀考察看一下。

廣元師范學校學校介紹

四川省廣元師范學校學校是國家級別關鍵中專學校學校，四川省五年制小教?？剖痉饵c學校，2003年總體合拼廣元教師進修學校，掛牌上市“四川省廣元師范學校學校”、“廣元老師培訓學校”，2005年與四川師范學校聯合培養，創立高等?？茖W校學校。2007年11月與廣元國際經濟貿易適中專業學校合拼，提升掛牌上市廣元職業技術學校學校，打造出川北高等職業教育產業基地，創立廣元職業技術學校。

學校設定師范學校國家教育部、崗位國家教育部，設立學前教育、幼兒教育、電子計算機運用與網絡運維、電腦上藝術設計、數控加工技術運用、機電技術應用、電商物流、沖壓模具與生產制造、烹制、度假旅游與酒店管理服務、航空服務專業、電子技術應用、質量控制、經濟信息管理與運用、廣告宣傳視覺傳達設計及藝體普通高中等專業，朝向川、陜、甘、渝等四省份招收。成人繼續教育設繼教處，與跨省十余所高等院校協同舉行本、大專成人繼續教育。學校目前在校學生4000多的人。七十年來為國家塑造了數以萬計的高新技術適用型優秀人才，她們在分別的職位上為祖國的當代基本建設充分發揮聰明智慧，作出積極主動奉獻。

廣元師范學校學校師資力量基本建設

學校十分重視教師隊伍的基本建設，鑄就了一支師德師風崇高、素養優質、治學嚴謹、構造合理的即能授課專業基礎知識、又能具體指導學員具體練習和實際操作的“雙師型教師”型師資隊伍。目前教職員工260余名，在其中特級教師4人，高級教師36人，具備碩士學歷和研究生課程班畢業者37人，在讀博士1人，全國優秀教師2人，市學術研究技術性領頭人5人，市高新科技優秀優秀人才2人。近些年獲我國、省、市教研究成果近二百項，并被評選為教育科學研究先進單位。

學校秉持“以民為本”、“以同學為本”的教育思想，弘楊“文明行為、努力、求實創新、自主創新”的校風校訓，積極推進“達標 專長”、“畢業證書 資格證書和職業資格證”的人才培養模式，以培養理論基本扎扎實實、技術性實際操作嫻熟的“厚基本、高質量、有專長、寬融入”優秀人才為總體目標。學校堅持不懈以民為本，以功能為本，以發展趨勢為本的德育觀、理念和教學觀，以品德教育德，以情育情，以性修性，以行導行，以崇高的師德師風感柒學員，以優質的學風陶冶學員，以扎扎實實的專業課程內容發展趨勢學員，以豐富多彩的社會實踐活動鍛練學員，不斷提升本身綜合能力，使其變成社會主義社會達標建筑者和靠譜繼任者。

學校以工作為導向性，采用與公司和社會發展公司單位相聯絡的“特色化“塑造方式，加強與公司的結合。依次與全國各地百余家機關事業單位簽署優秀人才聘用協議，為大學生就業開拓了通暢的方式，除再次上學進修外，大學畢業生所有學生就業。學校推行半軍事化管理，學生公寓、餐廳、校醫院、商場等均建在院中宿舍區。重視學生公寓基本建設，推行標準化管理，把學生公寓基本建設變成文明行為、身心健康、往上的“第三課堂教學”，讓學員在環境衛生、干凈整潔、安全性、舒服的條件中享有家的溫暖。

學校位于在成都，優美環境，氣候適宜。這兒擁有豐富的文化內涵，充滿了濃厚的時代感，學校一直以來全是秉持著對以后學員就業方向的理論創新為前提標準，讓學員在校園內當中都能夠學習培訓到更加專業的專業知識，這樣一來為下面的工作中行業還可以給予很大的便捷確保。